[بقايا حروف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هرول

ماش مافهمتيني شكلك .
اخيتي الاهداف الساميه هذي واضحه للجميع
والجميع شافها وتشكر الكاتبه على ذلك
بس ماكو فايده من توضيح شيء هو بالاساس واضح للجميع
الافضل نطلع الامور الي بين اسطر العمل .. الي مو فاهمها الا المؤلف نفسه .
شلون هذي؟
الخطوه الاولى ارقام
خطوه اثنين
لماذا؟

*****
اشرح لك ...
ارقام ( تعدين شخصيات العمل )
مثال . دامنا في زوارة خميس
انا عديت الشخصيات
لقيت الشخصيات الي عايشه بالمنزل 15 شخصية
والاطفال شخصيه واحده ( الي هم شخصية المراقب والي ينقل الكلام )
صارو جم؟
16

دورت بقوقل لقيت موقع مطلع لي عدد وزارات الكويت
لقيت عددهم 16
هل فعلا جت مصادفه؟
واذا ماطابق عدد وزاراة الكويت
ضروري بينقص رقم او يزيد رقم ..
هذا العدد ضخم واكيد يرمز لشيء
****

خطوه اثنين اسمها لماذا

تفرشين احداث العمل

وتبدأين تحللين وتطلعين استنتاجاتك .
وتطابقينها مع
ماذا يدور في بلد الكاتب نفسه او المحيط الذي يحيط في بلده
او مذهب الكاتب نفسه او اي امر اخر يهم المؤلف نفسه.

مثال على ذلك
تحليل الاخ بحر

تحليل جيد وممتاز . ماتدرين يمكن هذي احد القناعات الي مقتنعه فيها الكاتبه

والعلم عند الله ...

طيب بعد ماعدينا شخصيات العمل وانت اعتبرت الأطفال واحد وطلعوا نفس عدد وزارات الكويت مو شرط إنه يعني شي, أما إذا انت متأكد من إن له هدف معين اسأل الكاتبة ربما تجيبك..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هرول

تحليل الاخ بحر

تحليل جيد وممتاز . ماتدرين يمكن هذي احد القناعات الي مقتنعه فيها الكاتبه

أنا لمن أقول رسالة استفدت منها ما أبي وجهة نظر الكاتبة أو قناعاتها, كل واحد فينا له رأي فالواحد ينقل وجهة نظره اهو ورأيه أفضل دائما

وأشكرك جداً على مرورك ربما لفتَّ نظري إلى أشياء ..